Récit d’une pédagogie hybride avec l’utilisation d’un outil numérique favorisant les échanges entre les élèves.
Présentation synoptique et holarchique des Programmes de Français 2016, cycle 4
Présentation des programmes de français 02016
Une conférence à Paris
Conférence sur l’agilité dans la pédagogie en mai 02015
Quand l’expression orale, l’expression écrite et le travail collaboratif se nourrissent mutuellement et développent l’engagement
Récit de la mise en place d’un outil permettant les échanges entre les élèves et l’amélioration de leurs expériences en expression écrite.
Mon nouveau livret d’accompagnement pour révéler les progressions et l’autonomie
Récit de la mise en place d’un livret d’accompagnement des élèves sur le principe du livret d’auto-école.
