Augmenter les capacités d'organisation des élèves semble leur permettre de progresser dans les connaissances et les compétences. Organiser ses affaires, organiser ses informations, organiser son langage, organiser ses actions, etc. L'organisation repose sur trois notions de base : trier, classer, ranger. Il s'agit de faire des choix, d'anticiper et de nommer des catégories qui se … Lire la suite de Le panneau kanban Educaryote
La guilde du S4C
Aujourd'hui, j'aimerais créer une guilde. La guilde du S4C, regroupant des pédagogues appliquant le Socle commun. Je commence à avoir une bonne maitrise de l'application des 5 domaines du socle. Lorsque le socle sera vraiment commun, l'enseignement sera beaucoup plus intéressant. Le socle permettra certainement aux élèves de progresser et de s'épanouir. J'enseigne depuis 20 … Lire la suite de La guilde du S4C
L’art de déplacer les tables
Dans le programme officiel, et dans le socle du cycle 4, le premier apprentissage à développer est l’expression orale. Il est primordial que les enfants aient l’expérience de la communication et que cette communication se fasse entre eux. Les éléments de base pour la communication sont : - savoir parler - savoir écouter - savoir … Lire la suite de L’art de déplacer les tables
Pour quelles raisons je ne fais plus aucun cours de grammaire ou de conjugaison, et mes élèves progressent.
Réflexions sur les ensembles, les emboitements et le travail en groupe.
Les compétences, l’Agilité, le design et un regard sur les classes grammaticales
Présentation de la création de symbole pour aider à mémoriser les classes grammaticales.
Aider les élèves à émettre des hypothèses
Présentation d’un outil léger pour aider les élèves à accepter d’écrire des hypothèses... donc à risquer d’écrire des erreurs.
A propos des cartes du kanban
Sur le kanban et les feedbacks courts propices à augmenter la confiance en soi.
Les grandes lignes de l’utilisation de Kanban en classe
Mettre en place un kanban pour apprendre la coopération et l’indépendance
Les valeurs agiles-adaptatives
Transposition et adaptation du Manifeste Agile des développeurs en
Manifeste pour une pédagogie agile.
En guise d’introduction
Les premiers mots de ce blog.